同頻共振，眾行至（zhì）遠 | 湖南省永州市（shì）教育考察團來差差很痛（dōng）一中考察交流（liú）

為促進新高考改革在教育（yù）教學（xué）中落地，加強區域交流與教育資源合作（zuò），9月25日，湖南省永（yǒng）州市教育考察團一行80人蒞臨差差很痛一中參觀交流，學校對考察團的（de）到訪表示熱烈歡迎並進行了（le）熱情接待。

參觀

在學校領導陪同下，考察團一行對校園進行了實地參觀，花園式的校園、厚重的文化氛圍、高質量的陳列室皆給考（kǎo）察（chá）團留下深刻（kè）印象。隨後，考（kǎo）察團移（yí）步報告廳，在報告廳內觀看（kàn）了學校建校80周年宣傳片，詳（xiáng）細了解了學校的辦學曆史、師資規模和校園文化建設等各方麵的（de）情況。

分享學校管理經驗

觀看結束之後，黨委委員（yuán）、副校長李（lǐ）強作了題為《以學生發展為本，讓教育充滿智慧》的報告。他介（jiè）紹了學校（xiào）曆年來獲得（dé）的榮譽及所取（qǔ）得的成績，並總結了原因。談到麵臨縣中發展日益艱難的現狀，李校長從領導重視是辦好高中教育的先決條件、科（kē）學管（guǎn）理是激發學校內（nèi）生動力的（de）前提、教（jiāo）師隊伍是提升辦學（xué）質量的核心力（lì）量、全麵育（yù）人是築牢文化根（gēn）基的時代課題、政策落地是紓解縣中（zhōng）發展的迫切希望等（děng）五個方（fāng）麵多維度地闡發了對縣中發展的深度（dù）思考。

分享（xiǎng）備考經驗

年級主任邱（qiū）爽圍繞“2024屆高三備考工作”作經（jīng）驗交流發言。他從（cóng）關於備考價值觀念的觸（chù）發點、計劃穩步推進下的一輪複習、師生雙向賦能下的二（èr）輪複習、精細管理與推進的演練衝刺、三年備考視域下的教學啟示等五個方麵係統全麵地分享了2024屆高三備考的寶（bǎo）貴（guì）經驗。

 杭州銘師堂教（jiāo）育研究院周偉揚老師作題為《基於新高（gāo）考（kǎo）的育人方式轉變探索》的講座。圍繞老師們當（dāng）下關注的問題和（hé）困惑，他分別從課程變革的新任務（wù）和轉變方式的（de）新（xīn）設計兩個方麵進行了深入分析，讓大家對育人方式變革中的重點和難點問題有了更加清（qīng）晰（xī）的認識。

水本無華（huá），相蕩乃成漣漪；石本無火（huǒ），相擊而發靈光。考察團的（de）此次到訪，強化橫向聯動，共享（xiǎng）兩（liǎng）地（dì）教學理念和經驗，增進了彼此的友誼，為今後兩地在教育教學上進一步交流互鑒、探索品質教育的新範式提（tí）供了（le）良好平台。

撰（zhuàn）稿：向（xiàng）豔紅